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Educação

Equipes de Robótica do SESI embarcam para competição em Brasília

O SESI Amazonas participa dos torneios de robótica desde 2013.

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MANAUS (AM) – Trinta e um alunos das Escolas SESI de Manaus e de Itacoatiara embarcam amanhã, terça-feira (14), para representar o Amazonas no Torneio SESI de Robótica 2023, em Brasília (DF). As quatro equipes – Team Prodixy, Escudeira Apuema Korê, Os Curupiras e Fênix of Light – serão acompanhadas de nove professores que são os técnicos responsáveis pelos estudantes.

De acordo com Ana Karina Holanda, gestora da Escola SESI Emina Mustafa Barbosa, a delegação do Amazonas vai participar de todas as modalidades da competição, tais como: FLL (First Lego League), FTC (First Tech Challenge), FRC (First Robotics Competition) e F1 in Schools, distintas entre si pela faixa etária dos participantes e do estilo de robôs a serem apresentados.

“A robótica inspira o aluno a se tornar protagonista da sua história, considerando ainda o aprendizado STEAM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes/Design e Matemática) que o leva a investigar, descobrir, conectar, criar e refletir, colocando a mão na massa”, afirma Ana Karina sobre a robótica como ferramenta para a educação, ressaltando que vivemos um tempo de rápidas e constantes mudanças tecnológicas e, com isso, a escola precisa trabalhar situações em que os alunos tenham que inventar soluções, propor novas tecnologias e se autotransformar.

O SESI Amazonas participa dos torneios de robótica desde 2013 e também é suboperador regional. O evento nacional receberá, por sua vez, mais de dois mil competidores, com idade entre nove e 19 anos e ocorrerá na Arena Mané Garrincha, entre os dias 15 e 18 de março. A temporada 2022-2023 do Torneio SESI de Robótica tem o tema “ENERGIZE” e desafia as 244 equipes de todo o Brasil a não só construir robôs, mas manter esse trabalho aliado a projetos sociais e de inovação encarregados, neste ano, a reimaginar o futuro da energia sustentável.

Na modalidade FLL, a equipe Fênix of light levará para Brasília um projeto de transformação de energia eólica para energia mecânica com o objetivo de gerar energia para carregar celulares nos ônibus.

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“As expectativas são as melhores possíveis! Estamos muito eufóricos por poder representar o Amazonas e a nossa Escola SESI! Nosso objetivo é nos divertir muito e trocar conhecimento e fazer novas amizades”, afirma Alessandra Bernardo, professora e técnica da equipe, ao ressaltar que o robô foi ajustado, incrementando as saídas das missões com mais rapidez e praticidade.

Com o nome que faz referência ao folclore amazônico, a equipe Os Curupiras, composta por sete alunos com idades entre 11 e 16 anos, criou uma luminária à base de energia solar. De acordo com a professora responsável pelo apoio técnico da equipe, Saanny Carvalho, o objetivo dos alunos era oferecer ajuda às comunidades ribeirinhas anualmente prejudicados com a falta de energia. Sobre o torneio da próxima semana, a professora afirma: “Temos certeza de que o Amazonas está muito bem representado”.

Emily Brito, de 16 anos, é integrante da equipe Team Prodixy e cursa o último ano do ensino médio na Escola Emina Barbosa Mustafa. A estudante relata que é uma honra ver o Amazonas incluso e fazendo a diferença, em especial nas categorias FTC e FRC. Também afirma que o esforço para alcançar uma premiação tem sido constante.

“Estamos trabalhando muito, principalmente em parceria com o SENAI, que tem sido fundamental no nosso processo de criação de peças, montagem e a programação do nosso robô, que vem se aperfeiçoando incansavelmente desde o ano passado”.

A competidora também explica um pouco como funciona a gestão da equipe Team Prodixy, que é desafiada pelo torneio a agir como uma pequena empresa. “A gente se divide em quatro áreas: financeiro, marketing, ações sociais e engenharia. Assim temos alguns processos a serem realizados, como o de divulgação, o de financiamento. Há também a área da montagem do robô em si e a área de ações sociais com o objetivo de envolver a nossa comunidade com a realidade da robótica”.

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Segundo Genarde Trintade, técnico da equipe da Escola SESI de Itacoatiara, a Escudeira Apuema Korê, competidora da modalidade F1 in Schools, os alunos do time também se dividem de forma semelhante a de uma empresa, tendo uma gerente de projeto, uma gestora de projeto social, uma gestora de mídias sociais, um engenheiro de manufatura e um piloto.

“A escudeira é uma empresa, então os setores devem estar alinhados para que seja possível executar todas as atividades que fazem parte do projeto”, destaca o professor, explicando que uma das partes mais importantes da equipe se caracteriza pelo projeto social realizado na escola Escola Municipal Vicente Junior, cujos alunos da Apuema Korê compartilham práticas pedagógicas, com uso de materiais de baixo custo para ensinar conceitos sobre robótica, matemática, ciências e demais áreas do conhecimento.

“A robótica educacional, juntamente com a cultura maker, tem como objetivo formar alunos mais proativos, que assumem o protagonismo no seu aprendizado”, pontua Genarde.

*Com informações da assessoria

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Educação

Resultado da segunda chamada do Prouni é divulgado

Pré-selecionados têm até 30 de março para comprovar informações

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BRASIL – Foi divulgado, nesta terça-feira (21) o resultado da segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni). O resultado está na página do programa. Os pré-selecionados têm até 30 de março para comprovar as informações da inscrição direto na instituição de ensino.

Para quem não for selecionado nas chamadas regulares, o programa oferece ainda a oportunidade de participar da lista de espera. Para isso, o estudante deve manifestar o interesse nos dias 5 e 6 de abril. A divulgação do resultado da lista de espera sai no dia 10 de abril  e as matrículas serão realizadas entre 10 e 19 de abril.

*Com informações da assessoria

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Educação

Escola do Legislativo da CMM oferece curso sobre a Zona Franca de Manaus

O curso tem duração de 30 dias, iniciando no dia 1º abril.

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MANAUS (AM) – A Escola do Legislativo Vereadora Léa Alencar Antony, da Câmara Municipal de Manaus (CMM), está com inscrições abertas para um curso pioneiro na capital. A capacitação trata sobre a principal matriz econômica do Amazonas, com a temática “Entendendo a Zona Franca de Manaus”. O curso tem duração de 30 dias, iniciando no dia 1º abril.

O curso vai ser oferecido na modalidade à distância com duração de 30 horas e, ao final, os alunos irão receber certificado de conclusão. O “Entendendo a Zona Franca de Manaus” vai abordar temas que vão desde o contexto histórico da ZFM até as principais adversidades do modelo em 12 módulos.

O curso aborda, ainda, a reforma tributária, passando pelos riscos à ZFM e a modificação no modo de arrecadação. O período de matrículas já está aberto e segue até o dia 31 de março, pelo endereço eletrônico https://www.cmm.am.gov.br/escola. O curso é totalmente gratuito.

Escola do Legislativo – A Escola do Legislativo Vereadora Léa Alencar Antony abriu nova rodada de inscrições para cursos gratuitos profissionalizantes no dia 15 de março. São 84 cursos disponíveis na modalidade de Ensino à Distância, com duração média de 30 horas e certificado de conclusão.

As inscrições seguem abertas até o dia 31 de março, e podem ser feitas no site cmm.am.gov.br/escola. Cada participante pode se inscrever em até três cursos diferentes. As aulas iniciam no dia 1° de abril.

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*Com informações da assessoria

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Educação

Aprendizagem industrial do Senai é porta de entrada para o mercado de trabalho

O SENAI desde 2019 já formou 145 aprendizes com o curso de Assistente de Logística.

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MANAUS (AM) – Os aprendizes do Curso de Assistente de Logística do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI Amazonas), da Escola SENAI Waldemiro Lustoza, apresentaram nesta terça-feira (14), o projeto final sobre “Operações de Transporte Modais”, como parte da grade teórica do curso de carga horária de 1.600 horas, incluindo a parte prática, executada nas empresas do Polo Industrial de Manaus (PIM), em parceria com a instituição.

Com o intuito de conhecer ainda mais a estrutura do SENAI e os conhecimentos repassados aos aprendizes, a diretora de manufatura da empresa I-Sheng, Amanda Frota, participou da apresentação dos alunos e se surpreendeu com o resultado. A representante de uma das mantenedoras destacou a importância da interação entre empresa e instituição, pois assim os jovens podem se profissionalizar melhor para se tornarem futuros colaboradores.

Para o aprendiz da empresa I-Sheng, Igor Eduardo de Souza, 18, o trabalho foi uma oportunidade para conhecer os funcionamentos dos modais e todo o trabalho de logística realizado. Igor destacou o modal ferroviário, essencial para levar os produtos até os portos.

O SENAI desde 2019 já formou 145 aprendizes com o curso de Assistente de Logística e pretende formar ainda muito mais profissionais qualificados para atender as necessidades do mercado, segundo o coordenador da Escola SENAI Waldemiro Lustoza, José Alan Moreira.

De acordo com o José Alan, os cursos estão passando por atualizações para se adequarem às necessidades das indústrias e disse que é importante a presença dos representantes das empresas no SENAI, para acompanhar de perto o desempenho dos alunos.

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Como empresas que formam aprendizes no SENAI, temos a Flex Indústria de Fios e Cabos Elétricos Ltda, Empresa Amazonense de Plásticos Ltda, Sodecia Automotive Manaus Ltda, I Sheng Brasil Industrial Ltda e Polimix Concreto Ltda.

*Com informações da assessoria

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